Arte y Tecnología:
Murales en Santa Cruz
El trabajo “Elaboración
de una aplicación móvil educativa para la difusión de los Murales de Santa Cruz” se realiza en el marco del Programa "Proyectos Interdisciplinarios" de la UAGRM. Este trabajo vincula tres ámbitos: el arte, las nuevas tecnologías y la
educación.
Arte, Cultura y Educación
El arte es una expresión estética que muestra una visión del mundo de una
manera sublime, es una clara manifestación de la belleza desde la capacidad
creativa de las personas. Pero más allá de lo estético, el arte también cumple con
la función de reflejar los rasgos más importantes de un grupo social o de una
civilización, es decir, su cultura. En el campo de las artes visuales, las
obras trascienden el nivel individual del artista y su mundo creativo,
convirtiéndose en una representación gráfica y tangible del colectivo. Las
obras artísticas realmente representativas identifican a la sociedad, su estilo
de vida y la forma de verse a sí misma, por lo cual, se puede asegurar que el
arte plasma los diversos rasgos culturales de una sociedad.
Es así que la cultura de un pueblo se puede conocer a través del arte. Tal
es el caso de las antiguas civilizaciones, las cuales sólo han dejado vestigios
en forma de piezas artísticas, permitiendo a través de ellas acercarnos a su
realidad. El arte está íntimamente ligado al progreso y al desenvolvimiento
cultural de un grupo social.
Al tener un rol como espejo reflector y transmisor de cultura, el arte
puede influir directamente en la formación del ser humano, es entonces cuando
encuentra un camino común con la educación. El lenguaje artístico se convierte
en una forma de expresión que puede enriquecer y ampliar la perspectiva de las
personas; aparece como otra vía de comunicación que los jóvenes pueden utilizar
para relacionarse con el mundo. La
expresión artística y la apreciación del arte brindan la oportunidad de un desarrollo integral de las personas y contribuyen
a la formación de su conciencia cultural. Es importante, primeramente, el reconocimiento y
apreciación de la cultura local mediante el acercamiento a las obras artísticas
de la región.
Muralismo
Los estilos artísticos son múltiples y
diversos, respondiendo a diferentes corrientes según la época en el que se
desarrollen. El muralismo es una corriente artística relativamente reciente y
como tal tuvo el impulso más significativo en México, en la primera mitad del
siglo XX. Posterior al boom del muralismo mexicano, el movimiento se fue
expandiendo hacia otros países latinoamericanos.
Carpita
& Ruiz (2013) mencionan acertadamente, que con el
muralismo mexicano, el arte pasó de las galerías y los museos en los que se
exponía, a la calle, tomando como escenario el espacio público. Los visitantes a
las obras de arte cambiaron, los grupos sociales que no accedían a las galerías
ahora podían apreciar el arte en instituciones públicas. Entre el observador y
la obra existe una especial relación, porque los murales vinculan a la sociedad
con su propia historia, preservando la memoria de personajes y hechos
importantes.
En Bolivia, el muralismo empezó a
expresarse como movimiento artístico en la década de los años 50; el grupo
Anteo fue pionero en la rama fomentando el muralismo boliviano. Este grupo estaba
formado por pintores, escritores, poetas e intelectuales que en conjunto contribuyeron
al desarrollo del arte contemporáneo del siglo XX. Los artistas plasmaron en
diferentes lugares, a lo largo del país, murales que representaban sucesos
históricos y que reivindicaban derechos humanos, sociales y laborales.
Así también, en Santa
Cruz se realizaron una gran cantidad de murales en el siglo pasado,
constituyéndose tales obras en baluartes de la historia
y tradición del pueblo cruceño y del país. Los murales son un referente artístico con un gran
valor cultural, histórico y educativo. Para honrar este valor, es importante que
la sociedad reconozca y aprecie los murales presentes en los espacios públicos
de Santa Cruz de la Sierra.
Con el propósito de colaborar en la satisfacción de esta necesidad social,
nace la idea de realizar este trabajo, que implica la elaboración de una
aplicación móvil para la difusión de los murales cerámicos de la ciudad, con un
carácter didáctico y educativo.
Aplicación Educativa:
el camino
Las nuevas tecnologías, toman cada vez más
espacio en la vida de las personas, y bien pueden ser encauzadas en el camino
del arte y la educación. “Murales en Santa Cruz” pretende ser una aplicación
móvil educativa que colabore en la difusión y revalorización de los murales
cerámicos del siglo XX, rescatando su valor educativo al preservar la memoria
histórica de Santa Cruz y Bolivia.
La elaboración de la aplicación móvil
significó un proceso de trabajo, el cual comenzó con la elección del tema. Fue
necesario y esencial un encuentro con el artista, Lorgio Vaca, para concretar
el contenido del trabajo. Este primer encuentro brindo las luces y dio una
dirección al camino que se seguiría.
Entre las primeras actividades, se
realizaron entrevistas a personas afines a los ámbitos artísticos y educativos,
buscando la relación explicada al
principio, relación entre arte, educación y cultura. Siguió a ello la oportuna
revisión bibliográfica al respecto, que confirmó las opiniones brindadas por los
entrevistados. La revisión bibliográfica fue especialmente enfocada al arte
mural, su historia y relevancia.
También se visitó varios de los murales
cerámicos, a los cuales se les sacó fotografías desde distintos ángulos. De
manera simultánea a las visitas programadas, se investigaba sobre las historias
que mostraban los murales, la historia de Santa Cruz.
Lorgio en los anillos
El inicio del trabajo
coincidió con la presentación de la exposición “Lorgio en los Anillos”, un
homenaje al artista mural más prolífico de Santa Cruz. En el marco de la
exposición se presentaron distintas actividades que enriquecieron en su
conjunto el proceso de elaboración de la aplicación móvil.
Una de las primeras actividades presentadas fue el diálogo sobre la Ley de
Declaratoria de Patrimonio No. 686, la cual declara como patrimonio cultural,
artístico, social e histórico a los murales contemporáneos del siglo XX de
Santa Cruz de la Sierra. Este diálogo destaca el vínculo que se mencionó entre
arte y educación, refiriéndose sobre todo a la formación de la juventud. Los
participantes ofrecieron distintas perspectivas sobre el tema, recordando ello
el carácter multifacético que puede tener el arte.
En la actividad
“Territorio de Ideas: Vida en Murales”, se compartieron experiencias del
maestro Lorgio Vaca, experiencias que marcaron su obra artística. Además mostró
su convicción personal en la importancia del arte público como arte para todos.
La pasión que siente por el arte, las tradiciones y la historia hacen que sus
obras sean monumentales.
A medida que las
actividades se realizaban, la experiencia de los participantes se armonizaba con
el proceso de elaboración de la aplicación, complementando y enriqueciendo el
trabajo. Con la conferencia “Arquitectura, patrimonio y muralismo” fue posible
ver el arte mural de Lorgio Vaca desde un nuevo ángulo: la historia de Santa
Cruz. En ella relaciona de una manera extraordinaria la modernización del
pueblo cruceño con los distintos sucesos históricos, a través de los detalles y
simbolismos que integran las obras del artista.
La exposición “Lorgio en los Anillos” y las
actividades realizadas en torno a ella resaltaron tres elementos: la
importancia de la revalorización del arte mural cruceño; su relación con la
formación de las nuevas generaciones; y el evidente lazo que tienen los murales
con la historia.
Murales en Santa Cruz
Otra sección de la app pone a disposición
del usuario la biografía del artista, un punto clave para entender el material
presentado. Al leer la biografía y luego acceder a los vídeos disponibles, se
facilita la comprensión de los murales. Complementando el entendimiento del
contexto socio-histórico de los murales, se presentan dos líneas de tiempo. Una
de ellas pertenecientes al trabajo de la exposición “Lorgio en los Anillos”,
compara la vida del artista con los sucesos históricos contemporáneos. La
segunda línea del tiempo muestra la cronología de creación de los murales
disponibles en la aplicación.
El arte mural como expresión y movimiento
de las artes visuales se desglosa en otro apartado, complementando la aventura
que significa sumergirse en la apreciación del arte. En esta sección se expone
brevemente al lector la historia del arte mural, sus técnicas y la importancia
del muralismo en Bolivia.
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